Учебно- методическая литература . Воронковой, авторы М.
- Капустина « Математика 5 класс » Москва, Учебники и рабочие тетради используются на каждом уроке математики в 5- 9 классах.
- В учебнике раскрыты задачи, методы, организация и содержание обучения математике в специальной (коррекционной) школе VIII вида (для детей с нарушением интеллекта), а также методика изучения основных тем этого учебного предмета.
Н. М.: Просвещение, 2. Перова М. Пособие для учащихся специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. Г. М. Капустина, М. Н. Перова. Учебник для 6 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида.
М.: Просвещение, 2. Перова М. Пособие для учащихся специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. Т. В. Учебник для 7 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. М.: Просвещение, 2. Алышева Т. Пособие для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. В. В. Эк. Учебник для 8 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. М.: Просвещение, 2.
Уравнения, неравенства, исследование функций, упрощение выражений и многое другое! Базовый учебник «Математика – 9 класс» Перова М. Предлагаемая программа ориентирована на учебник М.Н. Перовой «Математика 9 класс». М., «Просвещение», 2006г Пояснительная записка.
Алышева Т. Пособие для учащихся специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. М. Н. Перова. Учебник для 9 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. М.: Просвещение, 2. Перова М. Пособие для учащихся специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. Изучение геометрического материала в 5- 6 классах специальной (коррекционной) образовательной школы VIII вида.
М.: Владос,2. 00. Ф. Р Залялетдинова.
Математика в коррекционной школе 5- 9 кл. М., Вако, 2. 01. 1Ф. Р Залялетдинова. Нестандартные уроки математики в коррекционной школе. М.: «Вако», 2. 00. М. Н. Методика преподавания математики во вспомогательной школе. М.: Владос, 2. 00. М. Н. М., Просвещение, 1.
М. Н. М., Просвещение, 1. С. В. Тематический и итоговый контроль. Волгоград, Учитель, 2.
Учебник для 5 класса специальных Учебник для 9 класса специальных (коррекционных). Перова М.Н., Капустина Г.М. Основная цель учебника для 9 класса – закрепление и повторение пройденного в . Учебник для 9 класса специальных . 2001 В учебнике раскрыты задачи, методы. Общие вопросы методики обучения математике в школе VIII. Методика изучения нумерации, сложения и вычитания в пределах 20 129. О.И., 1990 · Математика, 4 класс, Часть 2, Аргинская И.И., Ивановская Е.И., .